孩子厌学问题-观后感

引言

在现代社会中，我们经常听到这样的话：“孩子们已经离不开电子产品了”，“孩子比以往更难管理和教育”，“孩子不怎么爱学习了”。在这种背景下，权威的教育专家为解决孩子们的厌学问题提出了许多方法。最近，我看了一部与此相关的电影，那是一部很有启发性和感动人心的电影。下面我将分享我对这部电影的观后感以及我从电影中学到的一些教育方法。

概述

该电影名为《心灵捕手》。它的主人公是一位年轻的老师，他受命到一个困难重重的学校去教书，并尝试激励学生。但是，他很快发现他的学生大都厌学，并对他的教育方法持怀疑态度。在电影中，他与学生建立关系，通过与学生们的交流和理解，找到了让他们爱学习的方法。与此同时，电影中还涉及了其他教育问题，例如学生的家庭背景对学生学习成绩的影响。

首先，我们需要建立信任关系

在电影中，老师发现如果他想让学生们倾听他的教育，首先需要让他们信任他。为了实现这个目标，他花了很多时间与学生交流，听取学生们的想法和需求。在这个过程中，他了解到学生们背景的多样性和学生们身上的潜力。对于任何想要解决孩子们厌学问题的人来说，这都是非常重要的。如果我们无法获得学生的信任，那么我们的任何教育计划都将落空。与学生建立良好的信任关系需要时间和努力，但是这将是成功的关键。

第二，我们需要将学习与学生感兴趣的事物联系起来

学生们往往更喜欢追逐他们感兴趣的东西。如果我们无法将学习主题与学生喜欢的事物相关联，那么学习的动力是极其有限的。在电影中，老师通过与学生数学问题的联系到比赛和体育运动来让学生们更好地理解和热爱数学。通过将学习内容与学生感兴趣的事物联系起来，他们的学习热情迅速上升，并且在获得成功感之后，他们的成绩也得到了提高。这提醒我们需要更有趣，更富有吸引力的学习方式来解决孩子们厌学的问题。

第三，我们需要对学生提供支持和帮助

电影中，老师和学生之间的互动并不是简单的教学关系。他的学生从他得到了额外的关注和支持，并且获得了生活上的帮助。他的这些行动让学生知道他们并不孤单，他们可以从老师那里得到帮助。对于学生来说，这种感受非常重要，特别是对于那些在家庭背景困境的学生。需要为这些学生提供更多的支持和关注。如果我们能够成为学生所信任的人，为他们提供帮助和支持，那么他们也会在学习上更加投入和积极。

总结

在解决孩子们厌学问题的过程中，我们需要做的不仅是教他们知识，更需要建立积极健康的互动关系。这需要我们通过与学生建立信任关系，将学习内容与他们喜欢的事物联系起来，并为他们提供支持和帮助。通过看电影，我们可以学到很多有关如何解决孩子们厌学问题的方法。通过这些方法，我们可以确保每一个学生都能够真正理解学习的重要性，并且投入到其中。